segunda-feira, 29 de fevereiro de 2016

3..2..1...descolar!

Hoje foi dia de voar bem alto! Tão alto quanto a nossa imaginação permitiu...

... foi com a ajuda da família do L.W. que, viajando frequentemente entre Portugal e a Bélgica,  tão bem conhecem as viagens de avião e connosco simularam um voo bem divertido. Esta atividade surge na sequência de um projeto que estamos a desenvolver na sala - o projeto dos aviões.

Depois do apoio de muitas famílias na recolha de informação cientifica de como são os aviões, algumas curiosidades, bem como de como voam, chegou o momento de recebermos a presença do pai, avó e avô do L.W. que, connosco, viajaram entre Portugal e a Bélgica.
Primeiro foram distribuídos os bilhetes que ditaram qual o nosso lugar no avião. Depois, com a ajuda dos pilotos, pai e filho, seguiram-se as indicações a receber em pista pela sinalização e torre de controlo, bem como as instruções de segurança, com a ajuda de alguns voluntários.
Depois, já lá bem no alto, pudemos acompanhar a viagem com a ajuda de um mapa da viagem, bem como foi-nos servida uma doce refeição pelos voluntários assistentes de bordo - uma deliciosa gelatina!
Por fim, retomámos a descida, onde, de cintos bem apertados, preparámos a despedida  para este maravilhoso voo, onde mais uma vez o papel da família foi tão importante na construção de conceitos mais ricos e significativos.

Obrigado à família do L.W. por tamanha experiência :)

quinta-feira, 25 de fevereiro de 2016

Afinal a princesa só queria ter um amigo!

No momento de trabalho em redor das histórias desta semana, ouvimos a história "A princesa que bocejava a toda a hora", e que só parou de o fazer quando descobriu que tinha acabado de conhecer um grande amigo.
 
Assim fomos discutir o que é ser amigo, resultando estas ideias num cartaz que podem ver exposto à porta da nossa sala.
Foi um importante momento de reforço dos aspetos mais positivos das nossas relações, explorando a importância de respeitar o outro :) 

Cadeiras partilhadas

Hoje foi a nossa tarde de jogos sociais que se dedicou aos valores de cooperação e partilha.
Depois da proposta em reunião da manhã de fazermos o jogo das cadeiras, adaptámo-lo de uma forma positiva.

Através da cooperação entre todos, evitámos que os elementos fossem perdendo, mesmo quando o grau de dificuldade foi aumentando ao longo do jogo.
Assim, partilhando cadeiras, oferecendo colos e até puxando os amigos e estimulando-os a sentar-se ao nosso lado, vivemos momentos de verdadeira cooperação, um valor tão importante em de estimular em crianças pequenas!

quinta-feira, 18 de fevereiro de 2016

Lisbon Film Orchestra

Hoje foi dia da nossa escola invadir-se de música! Recebemos parte de uma orquestra bem especial, que se dedica à reprodução de obras musicais de filmes com muita história!
Desde o início da semana que preparamos esta visita, com uma pesquisa sobre o que é uma orquestra, bem como esta é constituída.
Procuramos definir o conceito, procurando no dicionário, bem como no computador, pesquisa esta que foi posteriormente organizada num cartaz.
Depois de todos estes preparativos, foi pelas mão de um quarteto de cordas, constituído por dois violinos, uma viola de arco e um violoncelo, que ouvimos obras nossas conhecidas, bem como enriquecemos a nossa cultura musical com outras novas para os nossos ouvidos.

Projeto do urso panda

Depois de um divertido processo de pesquisa, chegou o dia de comunicar o projeto em redor do urso panda.
Foi pelas palavras dos autores deste projeto, parte deles estreantes nesta metodologia, que conhecemos o que este animal com, como brinca, onde vive, entre outras curiosidades.
Mais uma vez se intensificou a importância da valorização da sua palavra, não só no seio do grupo, como comunicando-o a outras salas.